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回顧長沙2016~2019年的小升初改革:一切堅持與努力都是值得的

2019-07-29

來源:網絡整理

作者:長曉終

  導讀:2016年2月28日,長沙“最嚴招生令”出臺,劍指“以錢擇校、以權擇校、以分擇?!?。消息一出,有人拍手稱快,有人將信將疑,更有人“偏不信邪”:動自己的奶酪,有那么容易?“招呼”和“條子”,教育-部門真能頂住嗎?“一切堅持與努力都是值得的?!北R鴻鳴說,“最嚴招生令”的意義,遠遠不是“零擇?!边@樣簡單,而是用“一攬子”改革措施的設計,用老百姓看得見的方式,來回答義務教育的一個終極議題——公平?!白顕勒猩睢笔且粋€支點,撬動著整個長沙城市教育綜合改革的發展。

  2016年2月28日,長沙“最嚴招生令”出臺,劍指“以錢擇校、以權擇校、以分擇?!?。消息一出,有人拍手稱快,有人將信將疑,更有人“偏不信邪”:動自己的奶酪,有那么容易?“招呼”和“條子”,教育-部門真能頂住嗎?

  “這場改革,是一場徹頭徹尾的自我革命?!比罕姷姆磻?,盧鴻鳴看在眼里,作為一個在教育界深耕多年的教育-局局長,他深知,過去依靠“條子”“招呼”維系的關系網,并不是健康的教育生態,改革要成功,就要壯士斷腕。

  “這次不是切一刀,而是一刀切!”他反復鼓勵和他一樣的執行者們,壓力都是暫時的,爬坡過坎須頂住,“開了一個人的門,門就會關不上。不開門,慢慢地大家都會理解?!?

  這樣的決心,仿佛給政策設計者們打了一劑強心針?!白顕勒猩睢辈]有像有人擔心的那樣,引起強烈的反彈,在“所有人都擇不了”的情況下,大家的心態反而更加平和了。2016年,長沙市“小升初”微機派位后,公辦學校之間沒有一個學生出現學籍異動。招生期間,那些曾經不敢上班、不敢開機的校長們的生活也恢復了平靜。

  而對于“最嚴招生令”帶來的衍生變化,所有人都沒有掉以輕心:在“公辦零擇?!钡恼咧?,長沙的民辦學校如雨后春筍一般冒了出來,大家開始“擠”優質民辦學校。

  面對出現的新情況,長沙市教育-局將招生思路從“公辦不擇校,擇校到民辦”迅速調整為“公辦不擇校,民辦不擇優”,并對規范民辦學校自主招生的政策進行前期調研;民辦學校初中畢業生將不再享受對口直升高中政策;市教育-局專門召集民辦學校負責人開會,簽訂了招生工作承諾書,下發了不與培訓機構掛鉤招生、不書面考試選拔學生、不提前組織招生面試等7條禁令。2019年,長沙市教育-局又將民辦學校納入派位范疇。按照民辦學校是否與公辦學校有合作辦學的標準,分別拿出50%、20%的招生指標,用來接收派位學生。

  “一切堅持與努力都是值得的?!北R鴻鳴說,“最嚴招生令”的意義,遠遠不是“零擇?!边@樣簡單,而是用“一攬子”改革措施的設計,用老百姓看得見的方式,來回答義務教育的一個終極議題——公平?!白顕勒猩睢笔且粋€支點,撬動著整個長沙城市教育綜合改革的發展。

  延伸閱讀:

  2019暑假,長沙這些體育培訓、游泳場館免費開放(附場館名單)

  湖南民辦學校收費分類分級管理,中小學不得跨學期收費

  市教育局下發暑假通知:7月14日放暑假,初一新生8月20日分班考試

  教育部關于做好2019年中小學生暑假有關工作的通知

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回顧長沙2016~2019年的小升初改革:一切堅持與努力都是值得的

2019-07-29

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作者:長曉終

  導讀:2016年2月28日,長沙“最嚴招生令”出臺,劍指“以錢擇校、以權擇校、以分擇?!?。消息一出,有人拍手稱快,有人將信將疑,更有人“偏不信邪”:動自己的奶酪,有那么容易?“招呼”和“條子”,教育-部門真能頂住嗎?“一切堅持與努力都是值得的?!北R鴻鳴說,“最嚴招生令”的意義,遠遠不是“零擇?!边@樣簡單,而是用“一攬子”改革措施的設計,用老百姓看得見的方式,來回答義務教育的一個終極議題——公平?!白顕勒猩睢笔且粋€支點,撬動著整個長沙城市教育綜合改革的發展。

  2016年2月28日,長沙“最嚴招生令”出臺,劍指“以錢擇校、以權擇校、以分擇?!?。消息一出,有人拍手稱快,有人將信將疑,更有人“偏不信邪”:動自己的奶酪,有那么容易?“招呼”和“條子”,教育-部門真能頂住嗎?

  “這場改革,是一場徹頭徹尾的自我革命?!比罕姷姆磻?,盧鴻鳴看在眼里,作為一個在教育界深耕多年的教育-局局長,他深知,過去依靠“條子”“招呼”維系的關系網,并不是健康的教育生態,改革要成功,就要壯士斷腕。

  “這次不是切一刀,而是一刀切!”他反復鼓勵和他一樣的執行者們,壓力都是暫時的,爬坡過坎須頂住,“開了一個人的門,門就會關不上。不開門,慢慢地大家都會理解?!?

  這樣的決心,仿佛給政策設計者們打了一劑強心針?!白顕勒猩睢辈]有像有人擔心的那樣,引起強烈的反彈,在“所有人都擇不了”的情況下,大家的心態反而更加平和了。2016年,長沙市“小升初”微機派位后,公辦學校之間沒有一個學生出現學籍異動。招生期間,那些曾經不敢上班、不敢開機的校長們的生活也恢復了平靜。

  而對于“最嚴招生令”帶來的衍生變化,所有人都沒有掉以輕心:在“公辦零擇?!钡恼咧?,長沙的民辦學校如雨后春筍一般冒了出來,大家開始“擠”優質民辦學校。

  面對出現的新情況,長沙市教育-局將招生思路從“公辦不擇校,擇校到民辦”迅速調整為“公辦不擇校,民辦不擇優”,并對規范民辦學校自主招生的政策進行前期調研;民辦學校初中畢業生將不再享受對口直升高中政策;市教育-局專門召集民辦學校負責人開會,簽訂了招生工作承諾書,下發了不與培訓機構掛鉤招生、不書面考試選拔學生、不提前組織招生面試等7條禁令。2019年,長沙市教育-局又將民辦學校納入派位范疇。按照民辦學校是否與公辦學校有合作辦學的標準,分別拿出50%、20%的招生指標,用來接收派位學生。

  “一切堅持與努力都是值得的?!北R鴻鳴說,“最嚴招生令”的意義,遠遠不是“零擇?!边@樣簡單,而是用“一攬子”改革措施的設計,用老百姓看得見的方式,來回答義務教育的一個終極議題——公平?!白顕勒猩睢笔且粋€支點,撬動著整個長沙城市教育綜合改革的發展。

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